Laiko planavimasTyrimas2026 m. spalio 24 d.

Pagalba tėvams, vaikams ir mokytojams kartu padėjo vaikams su ADHD tapti tvarkingesniems

PadėjoTrumpai

Kai tėvai, vaikai ir mokytojai kartu mokėsi dienotvarkės, užduočių sąrašų ir atlygių, vaikai tapo tvarkingesni nei gaudami įprastą gydymą.

Tyrimas

Kas dalyvavo
199 JAV vaikai nuo 7 iki 11 metų (vidutiniškai apie 9 metų), turintys nedėmesingo tipo aktyvumo ir dėmesio sutrikimą (ADHD). 74 gavo visą planą, 74 – tik tėvų grupes, o 51 – įprastą gydymą.
Ką jie darė
Per 10–13 savaičių visą planą gavę tėvai ir vaikai atskirai lankė po dešimt 90 minučių trukmės grupinių užsiėmimų. Juose mokėsi dienotvarkės, sudaryti užduočių sąrašus, palaikyti tvarką ir naudoti atlygius namuose. Mokytojai taip pat kasdien pildė elgesio kortelę. Vien tėvams skirtoje grupėje vyko tie patys tėvų užsiėmimai ir nieko daugiau. Įprasto gydymo grupė gavo rašytinę išvadą ir vietinių paslaugų sąrašą.
Kas paaiškėjo
Pabaigoje tėvai ir mokytojai visą planą gavusius vaikus įvertino kaip tvarkingesnius už kitų dviejų grupių vaikus. Po penkių–septynių mėnesių tėvai vis dar matė šią naudą, tačiau naujieji vaikų mokytojai aiškaus skirtumo nepastebėjo. Straipsnio tekste ir lentelėse skaičiai vietomis šiek tiek skiriasi.

Padėjo
Kai tėvai, vaikai ir mokytojai kartu mokėsi dienotvarkės, užduočių sąrašų ir atlygių, vaikai tapo tvarkingesni nei gaudami įprastą gydymą.
Atsitiktinių imčių tyrimas, 199 žmonės: 7–11 metų JAV vaikai, turintys ADHD · palyginta su: šeimos, gavusios išvadą ir paslaugų sąrašą · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti
Padėjo
Pridėjus vaikų grupes ir kasdienę mokytojo pildomą kortelę, vaikai tapo tvarkingesni, nei lankant vien tėvų grupes.
Atsitiktinių imčių tyrimas, 199 žmonės: 7–11 metų JAV vaikai, turintys ADHD · palyginta su: tik tos pačios tėvų grupės · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti