Pasak tėvų, organizuotumo mokymai padėjo vaikams sekti mokyklos užduotis

Tyrimas

1. 01

   Kas dalyvavo

   Jungtinėse Valstijose 59 vaikai nuo 8 iki 12 metų, kuriems buvo sunku palaikyti tvarką, buvo suskirstyti į dvi grupes. Pabaigoje turėti 51 vaiko rezultatai. Dauguma vaikų turėjo aktyvumo ir dėmesio sutrikimą (ADHD), o šiek tiek daugiau nei pusė buvo berniukai.

2. 02

   Ką jie darė

   Vaikai kartu su vienu iš tėvų dalyvavo dešimtyje kassavaitinių 1 valandos vaizdo susitikimų su terapeutu ir dešimtyje papildomų 30 minučių susitikimų. Jie mokėsi sekti namų darbus, tvarkyti mokyklinius daiktus ir planuoti laiką. Tėvai vaikus gyrė ir skirdavo jiems atlygį, o mokytojai kasdien siųsdavo namo sąrašą su langeliais. Kita grupė 10–12 savaičių laukė be jokios pagalbos.

3. 03

   Kas paaiškėjo

   Pabaigoje tėvai nurodė, kad vaikams tvarkytis sekasi daug lengviau, o laukiančiųjų grupėje beveik niekas nepasikeitė. Vaikai ėmė geriau planuoti, daryti užduotis iš eilės ir sekti savo reikalus. Vaikus vertino tik tėvai, o dėl COVID-19 tyrimas buvo mažesnis, nei planuota.

Ką rado tyrimas

1. Padėjo

   Vaikai, kurie išmoko sekti namų darbus, susitvarkyti daiktus ir planuoti laiką, tapo organizuotesni nei laukiančiųjų grupė.

   • Veiksmas: Susitvarkyk savo daiktusišbandyta
   • Veiksmas: Susiplanuok savo savaitęišbandyta
   • Taisyklė: Paprašyk, kad kas nors padėtų susidaryti planąišbandyta
   • Taisyklė: Su specialistu ar terapeutunaudota

   Mažas atsitiktinių imčių tyrimas, 51 žmogus: vaikai, kuriems sunku palaikyti tvarką · palyginta su: mokymų dar laukiantys vaikai · vertino patys

Šaltinis