ÜBERMAD

Laiko planavimasTyrimas

Pagalbinės laiko priemonės gali padėti negalią turintiems vaikams geriau suprasti laiką

PadėjoTrumpai

Vaikai, gavę pagalbinių laiko priemonių ir specialisto pagalbą, išmoko suprasti laiką geriau nei tie, kurie laukė.

Prie stalo sėdintis berniukas sulanksto ilgą sugraduotą laiko liniuotę link vidurio ir vėl ją išskleidžia.
37
negalią turintys vaikai Švedijoje
Atsitiktinių imčių
atsitiktinai atrinktos grupės
Savo vertinimas
žmonės vertino save patys
2 įrankiai
išbandyti

Tyrimas

  1. Kas dalyvavo

    Švedijoje tyrime dalyvavo 47 vaikai nuo 6 iki 11 metų, turintys įvairių negalių, įskaitant aktyvumo ir dėmesio sutrikimą (ADHD) bei autizmą. Išanalizuoti 37 vaikų duomenys: 12 mergaičių ir 25 berniukų, kurių vidutinis amžius buvo apie 9 metus.

  2. Ką jie darė

    Pagalbinių laiko priemonių grupė per šešis mėnesius nuo 3 iki 11 kartų susitiko su specialistu. Kiekvienas susitikimas truko pusantros–dvi valandas. Vaikai naudojo tokias pagalbines priemones kaip laiko liniuotė ar kalendorius, o jų tėvai ir mokytojai mokėsi apie laiką. Laukiančiųjų grupė šešis mėnesius gavo įprastą pagalbą, o vėliau – tokią pačią kaip ir pirmoji grupė.

  3. Kas paaiškėjo

    Pagalbines laiko priemones naudojusi grupė laiko supratimo ir planavimo testą atliko geriau nei laukiančiųjų grupė. Tėvai pastebėjo, kad su šiomis priemonėmis vaikai kasdien geriau planuoja laiką, tačiau pokytis nebuvo aiškiai didesnis nei laukiančiųjų grupėje. Šis atotrūkis priartėjo prie įprastos tikro skirtumo ribos, bet jos nepasiekė. Tyrimas buvo nedidelis, todėl autoriai ragina išvadas vertinti atsargiai.

Ką rado tyrimas

  1. Padėjo

    Vaikai, gavę pagalbinių laiko priemonių ir specialisto pagalbą, išmoko suprasti laiką geriau nei tie, kurie laukė.

    Mažas atsitiktinių imčių tyrimas, 37 žmonės: negalią turintys vaikai Švedijoje · palyginta su: vaikai, kurie vis dar laukė · vertino patys · ⚠ daug žmonių pasitraukė; skaičiuoti tik tie, kurie baigė; skaičiais negalima pasitikėti; santrauka teigia daugiau, nei rodo rezultatai

  2. Skirtumo nebuvo

    Tėvai pastebėjo, kad su pagalbinėmis laiko priemonėmis vaikai kasdien geriau planuoja laiką, bet ne aiškiai geriau nei laukiančiųjų grupėje.

    Mažas atsitiktinių imčių tyrimas, 37 žmonės: negalią turintys vaikai Švedijoje · palyginta su: laukiančiųjų grupė · vertino patys · ⚠ daug žmonių pasitraukė; skaičiuoti tik tie, kurie baigė; skaičiais negalima pasitikėti; santrauka teigia daugiau, nei rodo rezultatai

Ar tai patikima?

  • Atsitiktinai atrinktos grupės
  • Maža grupė
  • Žmonės vertino save patys
  • Daug žmonių pasitraukė
  • Skaičiuoti tik tie, kurie baigė
  • Skaičiais negalima pasitikėti
  • Santrauka teigia daugiau, nei rodo rezultatai

Šaltinis

Evaluating intervention using time aids in children with disabilities (2014)

DOI: 10.3109/11038128.2013.870225 (atsidaro naujame skirtuke)

Daugiau tema „Laiko planavimas“

Peržiūrėti viską