Intensyvesnė vasaros programa padėjo paaugliams išlikti organizuotiems ir po 4 metų

Tyrimas

1. 01

   Kas dalyvavo

   218 aktyvumo ir dėmesio sutrikimą (ADHD) turinčių mokinių, pradėjusių lankyti 6 arba 9 klasę. Intensyvesnėje grupėje berniukai sudarė apie 3 iš 4, o mažiau intensyvioje – 7 iš 10.

2. 02

   Ką jie darė

   Intensyvesnė grupė dalyvavo 8 savaičių vasaros programoje po 45 valandas per savaitę, o jos darbuotojai kasdien skambindavo tėvams. Mažiau intensyvi grupė 8 savaites kartą per savaitę lankė 1,5 valandos organizacinių įgūdžių užsiėmimus. Abiejų grupių tėvai išklausė 12 valandų mokymus.

3. 03

   Kas paaiškėjo

   Tėvų vertinimu, po 4 metų intensyvesnės grupės paaugliai turėjo mažiau organizuotumo sunkumų. Šios grupės 9 klasės mokiniams taip pat pasireiškė mažiau ADHD simptomų nei kitiems devintokams, tačiau tarp 6 klasės mokinių skirtumo nebuvo. Pažymiai ir tai, kaip organizuotumą vertino mokytojai, abiejose grupėse buvo panašūs.

Ką rado tyrimas

1. PadėjoLaiko planavimas

   Tėvų teigimu, po 4 metų intensyvesnėje programoje dalyvavę paaugliai buvo organizuotesni nei tie, kurie lankė mažiau intensyvią programą.

   • Veiksmas: Susitvarkyk savo daiktusišbandyta
   • Veiksmas: Lankyk laiko planavimo kursusišbandyta
   • Taisyklė: Gaunant grįžtamąjį ryšį apie pažangąišbandyta

   Atsitiktinių imčių tyrimas, 218 žmonių: vienos mokyklų apygardos paaugliai, turintys ADHD · palyginta su: paaugliai, dalyvavę mažiau intensyvioje programoje · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti

2. Nevienodi rezultatai

   Po 4 metų intensyvesnės grupės 9 klasės mokiniai turėjo mažiau ADHD simptomų nei mažiau intensyvios grupės, tačiau 6 klasės mokiniai nesiskyrė.

   • Veiksmas: Susitvarkyk savo daiktusišbandyta
   • Veiksmas: Lankyk laiko planavimo kursusišbandyta
   • Taisyklė: Gaunant grįžtamąjį ryšį apie pažangąišbandyta

   Atsitiktinių imčių tyrimas, 218 žmonių: vienos mokyklų apygardos paaugliai, turintys ADHD · palyginta su: mažiau intensyvi grupė · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti

3. Skirtumo nebuvoTikslai

   Po 4 metų pažymiai abiejose grupėse buvo beveik tokie patys.

   • Veiksmas: Susitvarkyk savo daiktusišbandyta
   • Veiksmas: Lankyk laiko planavimo kursusišbandyta
   • Taisyklė: Gaunant grįžtamąjį ryšį apie pažangąišbandyta

   Atsitiktinių imčių tyrimas, 218 žmonių: vienos mokyklų apygardos paaugliai, turintys ADHD · palyginta su: mažiau intensyvi programa · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti

Šaltinis