Išmokę suteikti mokiniams daugiau laisvės rinktis, kūno kultūros mokytojai galbūt padėjo išlaikyti jų motyvaciją
PadėjoTrumpai
Apmokytų mokytojų mokiniai išlaikė pastovią kūno kultūros motyvaciją, o mokinių, kurių mokytojai dar laukė mokymų, motyvacija krito.

- 1 158
- pagrindinės mokyklos ir gimnazijos mokiniai per kūno kultūros pamokas
- Atsitiktinių imčių
- atsitiktinai atrinktos grupės
- Savo vertinimas
- žmonės vertino save patys
Tyrimas
Kas dalyvavo
1 158 mokiniai, kuriuos Seule (Pietų Korėja) mokė 19 kūno kultūros mokytojų. Dauguma mokėsi pagrindinėje mokykloje, apie pusę sudarė mergaitės.
Ką jie darė
Apmokomi mokytojai pavasario semestrą dalyvavo 3 susitikimuose: iš pradžių – 3 valandų praktiniame seminare, po 6 savaičių – 2 valandų užsiėmime, o dar po 6 savaičių – grupinėje diskusijoje. Kiti mokytojai šiuos mokymus gavo tyrimui pasibaigus.
Kas paaiškėjo
Apmokytų mokytojų mokiniai išlaikė pastovią motyvaciją, o kitų mokytojų mokinių motyvacija šiek tiek smuko. Pirmųjų įsitraukimas augo labiau, o tikėtini pažymiai ir ketinimai toliau judėti pakilo tik apmokytų mokytojų grupėje. Tiesa, dėl ateities planų abi grupės skyrėsi jau pradžioje.
Ką rado tyrimas
- PadėjoMotyvacija
Apmokytų mokytojų mokiniai išlaikė pastovią kūno kultūros motyvaciją, o mokinių, kurių mokytojai dar laukė mokymų, motyvacija krito.
Didelis atsitiktinių imčių tyrimas, 1 158 žmonės: pagrindinės mokyklos ir gimnazijos mokiniai per kūno kultūros pamokas · palyginta su: mokiniai, kurių mokytojai dar laukė mokymų · vertino patys · ⚠ į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai
- PadėjoMotyvacija
Apmokytų mokytojų mokiniai visą semestrą labiau įsitraukė į kūno kultūros pamokas, o kita grupė nustojo stiebtis įpusėjus semestrui.
Didelis atsitiktinių imčių tyrimas, 1 158 žmonės: pagrindinės mokyklos ir gimnazijos mokiniai per kūno kultūros pamokas · palyginta su: mokiniai, kurių mokytojai dar laukė mokymų · vertino patys · ⚠ į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai
- PadėjoMotyvacija
Pabaigoje apmokytų mokytojų mokiniai ketino ir toliau aktyviai judėti, o kitos grupės ketinimai nepasikeitė.
Didelis atsitiktinių imčių tyrimas, 1 158 žmonės: pagrindinės mokyklos ir gimnazijos mokiniai per kūno kultūros pamokas · palyginta su: mokiniai, kurių mokytojai dar laukė mokymų · vertino patys · ⚠ į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai
- PadėjoTikslai
Pabaigoje apmokytų mokytojų mokiniai tikėjosi aukštesnių kūno kultūros pažymių, o kitos grupės lūkesčiai nepasikeitė.
Didelis atsitiktinių imčių tyrimas, 1 158 žmonės: pagrindinės mokyklos ir gimnazijos mokiniai per kūno kultūros pamokas · palyginta su: mokiniai, kurių mokytojai dar laukė mokymų · vertino patys · ⚠ į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai
Ar tai patikima?
- Atsitiktinai atrinktos grupės
- Didelė grupė
- Žmonės vertino save patys
- Į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai
Šaltinis
Experimentally Based, Longitudinally Designed, Teacher-Focused Intervention to Help Physical Education Teachers Be More Autonomy Supportive Toward Their Students (2012)
Daugiau tema „Motyvacija“
Peržiūrėti viską
Apžvalga
Pažangos sekimo įrankiai, pavyzdžiui, mokymosi dienoraščiai, gali padėti geriau išlaikyti testusPadėjo
Apžvalga
Slaugytojų vedami mokymai po 3 mėnesių gali sumažinti cukraus kiekį kraujyjeSkirtumo nebuvo
Tyrimas
Per futbolo treniruotes ekrane iškart matomi rezultatai labiau sudomino ir motyvavo jaunuosius žaidėjusPadėjo