ÜBERMAD

MotyvacijaTyrimas

Internetiniai kursai fizinio ugdymo mokytojams nepaskatino mokinių daugiau planuoti ar stengtis judėti

Skirtumo nebuvoTrumpai

Fizinio ugdymo mokytojams skirti internetiniai kursai apie pasirinkimo laisvę, aiškų grįžtamąjį ryšį ir šiltą bendravimą nepaskatino mokinių daugiau planuoti ar stengtis.

Mergaitė dryžuotu džemperiu su gobtuvu sėdi ant medinio suolelio, įtempia, suriša ir pakelia didelio sportbačio raištelius.
115
11–15 metų Estijos paaugliai ir jų tėvai
Atsitiktinių imčių
atsitiktinai atrinktos grupės
Savo vertinimas
žmonės vertino save patys

Tyrimas

  1. Kas dalyvavo

    115 Estijos 6 ir 7 klasių mokinių (vidutiniškai maždaug 12 metų), kiekvienas su vienu iš tėvų. Į grupes buvo suskirstytos mokyklos, o ne pavieniai mokiniai, ir įskaičiuoti tik tie 72 mokiniai, kurie užpildė visus keturis klausimynus.

  2. Ką jie darė

    Fizinio ugdymo mokytojai, tėvai arba ir vieni, ir kiti savo tempu mokėsi 4 savaičių internetiniuose kursuose. Kiekvieną savaitę jie žiūrėjo 5 ar 6 trumpus vaizdo įrašus apie tai, kaip duoti vaikams rinktis, teikti aiškų grįžtamąjį ryšį ir juos išklausyti. Paskui jie sprendė trumpą testą ir rašė forume. Kitose mokyklose mokytojai ir tėvai viską darė kaip įprasta.

  3. Kas paaiškėjo

    Mokytojams skirti kursai nepakeitė to, kiek mokiniai planavo ar stengėsi judėti laisvalaikiu. Vis dėlto mokiniai ėmė labiau tikėti, kad gali būti aktyvūs, ir ši mintis jiems labiau patiko. Tėvams skirti kursai nieko nepakeitė, o savaitinius testus išsprendė mažiau nei pusė tėvų.

Ką rado tyrimas

  1. Skirtumo nebuvo

    Fizinio ugdymo mokytojams skirti internetiniai kursai apie pasirinkimo laisvę, aiškų grįžtamąjį ryšį ir šiltą bendravimą nepaskatino mokinių daugiau planuoti ar stengtis.

    Atsitiktinių imčių tyrimas, 115 žmonių: 11–15 metų Estijos paaugliai ir jų tėvai · palyginta su: mokiniai, kurių mokytojai dirbo kaip įprasta · vertino patys · ⚠ į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai; daug žmonių pasitraukė; skaičiuoti tik tie, kurie baigė; santrauka teigia daugiau, nei rodo rezultatai

  2. Padėjo

    Mokiniai, kurių fizinio ugdymo mokytojai baigė internetinius kursus, jautėsi pajėgesni aktyviai leisti laisvalaikį nei įprastai mokyti mokiniai.

    Atsitiktinių imčių tyrimas, 115 žmonių: 11–15 metų Estijos paaugliai ir jų tėvai · palyginta su: mokiniai, kurių mokytojai dirbo kaip įprasta · vertino patys · ⚠ į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai; daug žmonių pasitraukė; skaičiuoti tik tie, kurie baigė; santrauka teigia daugiau, nei rodo rezultatai

  3. Skirtumo nebuvo

    Tie patys tėvams skirti internetiniai kursai nepakeitė to, kiek jų vaikai planavo ar stengėsi judėti, palyginti su įprastai gyvenusiais tėvais.

    Atsitiktinių imčių tyrimas, 115 žmonių: 11–15 metų Estijos paaugliai ir jų tėvai · palyginta su: vaikai, kurių tėvai elgėsi kaip įprasta · vertino patys · ⚠ į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai; daug žmonių pasitraukė; skaičiuoti tik tie, kurie baigė; santrauka teigia daugiau, nei rodo rezultatai

Ar tai patikima?

  • Atsitiktinai atrinktos grupės
  • Žmonės vertino save patys
  • Į grupes skirstyti ne atskiri žmonės, o ištisi kolektyvai
  • Daug žmonių pasitraukė
  • Skaičiuoti tik tie, kurie baigė
  • Santrauka teigia daugiau, nei rodo rezultatai

Šaltinis

Web-based intervention program to foster need-supportive behaviors in physical education teachers and parents: a cluster-randomized controlled study to increase students’ intention and effort to engage in physical activity (2025)

DOI: 10.1186/s12889-025-22590-x (atsidaro naujame skirtuke)

Daugiau tema „Motyvacija“

Peržiūrėti viską