ÜBERMAD

TikslaiApžvalga

Atminties lavinimas pagerino patį lavinamą įgūdį, bet kita nauda buvo menka

PadėjoTrumpai

Tyrimų duomenimis, atminties pratybos lavinamus įgūdžius pagerino labiau nei kitose grupėse.

Apie 8 metų berniukas prie stalo ramiai paeiliui paliečia keturias tuščias kaladėles, išdėliotas aplink apvalią lentą.
30
sujungti tyrimai
1 601
3–16 metų vaikai
1 įrankis
išbandytas

Apžvalga

  1. Kas dalyvavo

    25 tyrimuose dalyvavo 1 601 vaikas nuo 3 iki 16 metų. Nė vienas iš jų neturėjo aktyvumo ir dėmesio sutrikimo (ADHD), mokymosi sutrikimų, žemo intelekto koeficiento ar silpnos atminties.

  2. Ką jie darė

    Vaikai lavino darbinę atmintį – proto „darbo erdvę“, kurioje laikoma ir apdorojama informacija. Kitos grupės atminties nelavino arba užsiėmė kita veikla.

  3. Kas paaiškėjo

    Vaikams ėmė geriau sektis tos atminties užduotys, kurias jie lavino, ir ši pažanga išsilaikė kelis mėnesius, tačiau kiti įgūdžiai pagerėjo nežymiai. Matematikos rezultatai šiek tiek pakilo, bet tik tuose tyrimuose, kur vaikai į grupes nebuvo skirstomi atsitiktine tvarka, todėl autoriai šiuo poveikiu suabejojo. Raštingumas ir loginis mąstymas aiškiai nepagerėjo.

Ką rado apžvalga

  1. Padėjo

    Tyrimų duomenimis, atminties pratybos lavinamus įgūdžius pagerino labiau nei kitose grupėse.

    Apibendrinta kelių tyrimų analizė: 30 tyrimų · palyginta su: grupės, kurios atminties nelavino arba atliko kitą užduotį · ⚠ kartu sudėti skirtingų rūšių tyrimai

  2. Padėjo

    Tyrimų duomenimis, kiti įgūdžiai po šių pratybų pagerėjo tik nežymiai, palyginti su kitomis grupėmis.

    Apibendrinta kelių tyrimų analizė: 74 tyrimai · palyginta su: grupės, kurios atminties nelavino arba atliko kitą užduotį · ⚠ kartu sudėti skirtingų rūšių tyrimai

  3. PadėjoTikslai

    Pratybos šiek tiek pagerino matematikos rezultatus, palyginti su kitomis grupėmis, bet tik ten, kur vaikai į grupes nebuvo skirstomi atsitiktine tvarka.

    Apibendrinta kelių tyrimų analizė: 17 tyrimų · palyginta su: grupės, kurios atminties nelavino arba atliko kitą užduotį · ⚠ kartu sudėti skirtingų rūšių tyrimai

  4. Skirtumo nebuvoTikslai

    Tyrimų duomenimis, pratybos žodžių skaitymo aiškiai nepagerino, palyginti su kitomis grupėmis.

    Apibendrinta kelių tyrimų analizė: 17 tyrimų · palyginta su: grupės, kurios atminties nelavino arba atliko kitą užduotį · ⚠ panašu, kad maži tyrimai, neradę naudos, liko nepaskelbti; kartu sudėti skirtingų rūšių tyrimai

Ar tai patikima?

  • Didelė grupė
  • Kartu sudėti skirtingų rūšių tyrimai
  • Panašu, kad maži tyrimai, neradę naudos, liko nepaskelbti

Šaltinis

Working memory training in typically developing children: a meta-analysis of the available evidence (2017)

DOI: 10.1037/dev0000265 (atsidaro naujame skirtuke)

Daugiau tema „Tikslai“

Peržiūrėti viską