ÜBERMAD

TyrimasAtidėliojimas

Mažiausiai atidėliojo tie, kurie gavo infografiką su pagalba pačioje pamokoje

Išversta iš anglų kalbos naudojant DI ir patikrinta automatiškai. Originalas anglų kalba

Garbanotas studentas languotu megztiniu lipa ant medinio laiptelio, viena ranka įsikibęs į prie jo pritvirtintą turėklą.

Tyrimas

Kas dalyvavo

100 antro kurso studentų viename Egipto universitete, atsitiktinai suskirstytų į keturias grupes po 25. Jie nebuvo atrinkti pagal tai, ar atidėlioja darbus.

Ką jie darė

Maždaug aštuonias savaites studentai prieš paskaitą mokėsi kurti internetinius testus, o paskaitoje tai aptarė. Pamoka buvo pateikta vaizdo įrašu arba infografiku. Pagalba buvo arba įdėta į pačią pamoką, arba studentams buvo liepta jos ieškoti per Google ir YouTube.

Kas paaiškėjo

Pabaigoje studentai su pagalba pamokoje sakė, kad atidėlioja mažiau nei tie, kurie buvo nusiųsti į kitas svetaines. Studentai su infografiku sakė, kad atidėlioja šiek tiek mažiau nei tie, kurie gavo vaizdo įrašą. Geriausiai sekėsi infografiko su pagalba pamokoje grupei. Atidėliojimas matuotas tik pabaigoje, dalis straipsnio teksto sujaukta, o kai kurie skaičiai nesutampa.

  1. Padėjo

    Studentai, kurių pamokoje jau buvo pagalba, mažiau atidėliojo mokymąsi nei tie, kuriems liepta ieškoti per Google ar YouTube.

    Atsitiktinių imčių tyrimas, 100 žmonių: universiteto studentai Egipte · palyginta su: studentai, nusiųsti į Google, YouTube ir kitas svetaines · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti

  2. Padėjo

    Studentai, gavę pamoką infografiku, atidėliojo šiek tiek mažiau nei vaizdo įrašo grupė.

    Atsitiktinių imčių tyrimas, 100 žmonių: universiteto studentai Egipte · palyginta su: ta pati medžiaga vaizdo įrašu · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti

Šaltinis

التفاعل بين نمطي تقديم المحتوى (فيديو رقمي- انفوجرافيك) ونمطي الدعم الالكتروني (داخلي- خارجي) في بيئة الفصل المعكوس وأثره على تنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية والتسويف الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم (2025)

DOI: 10.21608/tesr.2025.434922 (atsidaro naujame skirtuke)

Įrankiai šiame tyrime

Daugiau tema „Atidėliojimas“