Mokytojų teigimu, atminties žaidimai vaikams su ADHD padėjo tapti organizuotesniems nei savikontrolės žaidimai

Tyrimas

1. 01

   Kas dalyvavo

   73 vaikai nuo 8 iki 13 metų, turintys aktyvumo ir dėmesio sutrikimą (ADHD) ir nukreipti į universiteto kliniką Floridoje, JAV. Jų vidutinis amžius buvo apie 10 metų, tarp jų – 20 mergaičių. 39 vaikai lavino darbinę atmintį, o 34 – savikontrolę.

2. 02

   Ką jie darė

   Abi grupės 10 savaičių žaidė devynis kompiuterinius žaidimus, kurie vaikams tobulėjant sunkėjo. Kas savaitę jie 1 valandą žaidė klinikoje ir dar 2–3 dienas po 15 minučių namuose. Vienos grupės žaidimai lavino darbinę atmintį, o kitos – gebėjimą sulaikyti veiksmus.

3. 03

   Kas paaiškėjo

   Mokytojai, nežinoję, kokius žaidimus žaidė kiekvienas vaikas, praėjus 1–2 mėnesiams darbinę atmintį lavinusios grupės vaikus įvertino kaip organizuotesnius. Tėvai pažangą matė abiejose grupėse – skirtumo tarp grupių nebuvo nei iškart po tyrimo, nei praėjus 2–4 mėnesiams. Kai kurie skaičiai straipsnio lentelėje nesutampa su tekstu, o žaidimų kūrėjas turi jų patentą.

Ką rado tyrimas

1. Padėjo

   Mokytojai pastebėjo, kad darbinės atminties žaidimus žaidę vaikai tapo organizuotesni nei tie, kurie žaidė savikontrolės žaidimus.

   • Veiksmas: Lavink dėmesį ir atmintį pratimaisišbandyta

   Mažas atsitiktinių imčių tyrimas, 73 žmonės: 8–13 metų vaikai, turintys ADHD · palyginta su: atitikę žaidimai, lavinę savikontrolę · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti

2. Skirtumo nebuvo

   Tėvai pastebėjo, kad vaikai tapo organizuotesni žaisdami bet kurios rūšies žaidimus, ir abi žaidimų rūšys nesiskyrė.

   • Veiksmas: Lavink dėmesį ir atmintį pratimaisišbandyta

   Mažas atsitiktinių imčių tyrimas, 73 žmonės: 8–13 metų vaikai, turintys ADHD · palyginta su: atitikę žaidimai, lavinę savikontrolę · vertino patys · ⚠ skaičiais negalima pasitikėti

Šaltinis